Современные проблемы теории и методологии научного исследования (тест с ответами ММА/ИДО)

***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам***

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

Оглавление

1. Цель науки — это …

a.обоснованное мысленное представление об общих конечных и промежуточных результатах научного поиска.

b.область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.

c.познание законов развития природы и общества и воздействие на природу на основе использования знаний для получения полезных обществу результатов;

2. Что является основным элементом научно-мыслительного процесса?

a.категории;

b.явления;

c.понятия.

3. Научная идея - это ...

a.форма логического мышления, в которой раскрываются внутренние существенные стороны и отношения исследуемых предметов

b.объединения воедино других компонентов теории (понятий и законов);

c. универсальная форма выражения человеческих мыслей, в том числе и научных знаний, в естественно-языковой форме

4. Метод исследования - это …

a.научный документ, содержащий сжатое изложение результатов;

b.способ применения старого знания для получения нового знания;

c.определяющее положение в системе взглядов, теорий и т. п.

5. Научное исследование - это…

a.событие или явление, которое является основанием для заключения или

подтверждения;

b.процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения;

c.целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов и теорий 

6. Объект исследования - это…

a.мыслительная операция, посредством которой из некоторого количества заданных суждений выводится иное суждение, определенным образом связанное с исходным

b.описание открытия, составленное по утвержденной форме и содержащее исчерпывающее изложение сущности открытия;

c.процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения

 7. Какие фазы не включает в себя научно-исследовательский процесс?

a.технологическая фаза;

b.фаза проектирования;

c.концептуальная фаза;

d.латентная фаза.

8. Какие бывают НИ в зависимости от методов исследования?

a.теоретико-экспериментальные

b.концептуальные

c.лирические

9. Фундаментальные исследования - это…

a.решают в большей мере практические задачи или теоретические вопросы практического направления

b.направленные на разработку и развитие теоретических концепций науки, ее научного статуса, ее истории

10. Выберите методы эмпирического исследования:

a.наблюдение;

b.сравнение;

c.уравнение.

d.эксперимент;

e.абстрагирование; 

11. Выберите общелогические методы и приемы исследования:

a.визуализация;

b.идеализация;

c.анализ;

d.аудирование.

e.абстрагирование; 

12. Формализация -…

a.отображение содержательного знания в знаково-символическом виде

b.способ построения научной теории, при котором в ее основу кладутся некоторые исходные положения

c.познавательная операция, состоящая в фиксировании результатов опыта;

d.Стиль делового общения. 

13. Анализ -…

a.процесс установления общих свойств и признаков предмета, тесно связано с абстрагированием

b.реальное или мысленное разделение объекта на составные части и синтез - их объединение в единое органическое целое;

c.комплекс физико-химических лабораторных методов, направленных на получение информации о клеточном и химическом составах различных биологических жидкостей и материалов.

d.процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого

явления; 

14. Что является самостоятельной разновидностью аналитического исследования?

a.база данных;

b.специальная литература.

c.эксперимент;

d.факты; 

15. Измерение – это …

a.процесс нахождения значения физической величины опытным путем с помощью средств измерения

b.совокупность приемов использования принципов и средств измерений

c.технические средства, имеющие нормированные метрологические шкалы

 16. Какое требование не предъявляется к содержанию научного труда?

a.сущностный анализ и обобщение;

b.концептуальная направленность

c.аспектная определенность.

d.рифмованные строки;

17. Что не включает в себя структура научной публикации?

a.библиографический список;

b.автобиография.

c.заголовок статьи;

d.прелюдия;

18. Задачи научной организации труда (НОТ):

a.подготовка рабочих кадров;

b.улучшение организации рабочих мест;

c.подготовка научного труда

d.совершенствование форм разделения труда; 

19. Стиль научной работы не допускает:

a.жаргонизмов;

b.все вышеперечисленное.

c.эвфемизмов;

d.просторечия;

e.бранных слов;

Список литературы 

ИДО Современные проблемы теории и методологии научного исследования