Социальная психология (Темы 1-8) тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП

***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам***

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

Оглавление

1. … – это метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации

*Контент-анализ

*Измерение

*Анкетирование

2. … – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична

*Анкетирование

*интервью

*Измерение 

3. … – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящего мужчины»: мужественность, уверенность в себе, властность и т. д.

*Гендер

*Феминность

*Маскулинность

*Фертильность

4. … – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящей

женщины»: мягкость, заботливость, нежность, женственность, слабость, беззащитность и т. д. 

5. … – это осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению, т. е. как будет партнер по общению понимать его

6. … – это отрицательное состояние, возникающее в ситуации, когда человек имеет разные, противоречащие друг другу сведения, мнения или знания об одном и том же объекте

*диссонанс

*Каузальная

*Атрибуция

*Аттракция 

7. … – это систематический подход к изучению поведения людей и животных, который предполагает, что все поведение состоит из рефлексов, реакций на определенные стимулы в среде, а также последствий индивидуальной истории, таких как подкрепление и наказание, совместно с настоящим мотивационным состоянием индивида и контролирующими стимулами

8. … – это совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы (образование, функционирование, развитие, стагнацию, регресс, распад)

*Групповая поляризация

*Групповая динамика

*Психический контакт

9. … функция социальной психологии позволяет определить реальные и мнимые социально-психологические ценности в жизни и деятельности людей, общества в целом

10. … функция социальной психологии показывает, как и какое непосредственное воздействие общественно-психологические явления и процессы оказывают на развитие и функционирование всех других экономических и общественных феноменов, проявляющихся в жизни и деятельности людей

*Теоретико-познавательная

*Мировоззренческая

*Регулятивная 

11. В России внутригрупповой фаворитизм и внегрупповую враждебность экспериментально изучал …

*В.М. Бехтерев

*Б.Ф. Поршнев

*В.С. Агеев

12. Вид научных исследований, основной целью которых является решение практических проблем, – это …

*Фундаментальные

*прикладные

*Поисковые

13. Вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений, характеризующийся взаимной привязанностью их участников, усилением процессов аффилиации, – это …

*Аттракция

*Коммуникация

*дружба

14. Группа, состоящая из двух человек, – это …

15. Зарождение социальной психологии как научной дисциплины происходило первоначально на базе …

*Этнографии

*Религиоведения

*философии 

16. Идеи, принципы, идеалы, цели, к которым, по мнению общества, необходимо стремиться, – это …

*социальные нормы

*правила поведения

*социальные ценности

17. Интерпретация субъектом межличностного восприятия причин и мотивов поведения других людей – это …

*Валентность

*каузальная атрибуция

*аттракция 

18. Любое поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения другого человека, – это …

*Коммуникация

*влияние

*аттракция

19. Обладание способностью совершить выбор между правильными и неправильными действиями в процессе жизнедеятельности, – это … ответственность

20. Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, – это …

*Психоанализ

*гештальтпсихология

*арт-терапия 

21. Общественно необходимый вид социальной деятельности и способ поведения личности, несущий на себе печать общественной оценки, – это …

*социальная дифференциация

*социальная роль

*Дружба

22. Определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею и которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна, – это групповые …

*Установки

*нормы

*Представления 

23. Опрос, проводимый с целью выяснения биографических данных, мнений, ценностных ориентации, личностных черт опрашиваемого, – это …

*анкетирование

*Интервью

*Референтометрия

24. Особая форма межличностного восприятия, основанная на формировании устойчивого эмоционально положительного чувства к нему, – это …

*Валентность

*каузальная атрибуция

*аттракция

25. Осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними, реализуемое в поведении, – это …

*Фасилитация

*Нонконформизм

*конформность 

26. Относительно обособленное объединение определенного количества людей (двое и более), взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга для достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого, – это …

*Страта

*группа

*Ассоциация

*Автономия 

27. Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, – это …

*групповая аффилиация

*групповая открытость

*межгрупповая референтность

28. Отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим, – это …

*Идентичность

*идентификация

*подражание конформность 

29. Отрасль социальной психологии, изучающая психологические особенности национальных групп, народов (этносов), – это … психология

30. Отрасль социальной психологии, изучающая социально-психологические аспекты хозяйственной жизни общества, экономического поведения и отношений хозяйствующих субъектов, – это … психология

31. Переживание разоблачения и позора, связанное с реакцией других людей, – это …

32. Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания – это …

*Аттракция

*Дружба

*эмпатия 

33. Правила нравственного и морального поведения, которые приняты за норму в определенной социальной группе, – это … нормы 

34. Предварительно спланированная структура полномочий и функций, которая устанавливается на основе сложившегося взаимодействия между компонентами организации, – это …

*формальная организация

*стихийная группа

*общественная структура 

35. Процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведут за собой группу, – это …

36. Психологическая теория, разработанная в конце XIX – начале XX в. австрийским неврологом и психиатром Зигмундом Фрейдом (1856–1939), а также метод лечения психических расстройств, основанный на этой теории, – это …

37. Психологическое вмешательство в личностное пространство для стимулирования позитивных изменений – это …

*Рефлексия

*психологическое влияние

*психологическая интервенция

38. Раздел психологии, который изучает познавательные процессы с помощью различных методов и методик, а также имеет теоретическую и практическую структуру, – это …

*Гештальтпсихология

*социальная психология

*экономическая психология

*когнитивная психология 

39. Раздел психологической науки и практики, в котором конструируются и изучаются различные методы регистрации индивидуально-психологических особенностей человека, его поведения и деятельности, – это …

*Психодиагностика

*Психокоррекция

*психопрофилактика 

40. Различные взаимосвязи между отдельными людьми или группами, обусловленные их социальными ролями, – это … отношения

41. Система знаний о социальном объекте, который предполагает определенное поведение, – это социальная установка, или …

42. Система отношений, влияющих на самочувствие личности и тем самым определяющих направленность и характер деятельности, а, значит, и развития личности, – это …

*уважительная атмосфера

*трудовые отношения

*психологический климат 

43. Склонность к осознанию всех жизненных явлений с позиции своей этнической группы, считаемой эталоном, – это …

44. Случайно возникшие достаточно кратковременно существующие общности (толпа, публика, аудитория) – это … группы

45. Совокупность всех социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает определенную систему норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве члена общества, – это процесс …

46. Сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей – это …

*Идентичность

*Идентификация

*подражание

*Конформность

47. Сообщество, основанное на браке супругов, помимо которых включает и их холостых детей (собственных и усыновленных), связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, – это …

48. Социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования социальных норм и ценностных ориентаций, – это … группа 

49. Социальная общность, члены которой, не имея непосредственных контактов между собой, связаны опосредованно психологическими механизмами групповой коммуникации, – это … социальная группа

*большая

*Средняя

*малая 

50. Социально-психологический феномен проявления группового аффекта страха – это …

51. Социально-психологический феномен, возникающий как результат групповой дискуссии, в ходе которой разнородные мнения и позиции участников не сглаживаются, а оформляются к концу дискуссии в две противоположные позиции, исключающие любые компромиссы, – это …

*групповая поляризация

*Брейнсторминг

*психический контакт 

52. Спонтанно возникшая группа людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели, – это … группа

53. Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей, – это …

*Команда

*Коллектив

*неформальная организация 

54. Способ получения социально-психологической информации с помощью устного опроса – это …

*Анкетирование

*интервью

*референтометрия

55. Субъект социокультурной жизни, самораскрывающий свою индивидуальность в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности, – это …

56. Субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, объективно проявляющиеся в характере и способах их взаимных влияний в процессе деятельности и общения, – это … отношения

57. Установите правильную последовательность стадий развития социальной психологии:

1 зарождение социальной психологии

2 отделение социальной психологии от социологии и психологии

3 формирование общественной психологии как отдельной науки

4 формирование и развитие экспериментальной общественной психологии

58. Установите правильную последовательность этапов каузальной атрибуции:

1 наблюдение за поведением человека

2 логический вывод о намерениях человека

3 приписывание человеку мотивов поведения

59. Установите правильную последовательность этапов развития межгруппового конфликта:

1 объективные отношения, составляющие основу конфликта (конфликтная ситуация)

2 осознание целей как несовместимых (возникновение конфликта)

3 выбор путей достижения целей каждой из сторон

4 прямое конфликтное взаимодействие (эскалация и деэскалация конфликта)

5 завершение конфликта 

60. Установите соответствие между основными понятиями транзактного анализа и их позициями:

A.Ребенок

B.Родитель

C.Взрослый

D.«хочу»

E.«надо»

F. баланс между «хочу» и «надо»

61. Установите соответствие между разделами, изучаемыми в социальной психологии, и их характеристиками:

A.Психология малых групп

B.Психология больших социальных групп

C.Психология межличностного взаимодействия

D.Социальная психология личности

E. изучаются процессы групповой динамики, социально-психологические проблемы референтности, лидерства, групповой сплоченности, внутригрупповых конфликтов и т. п.

F. изучаются факторы психологической общности групп, динамика развития групп, специфика внутригруппового и межгруппового общения, проблемы внутри- и межгрупповых конфликтов

G. изучаются структуры и функции общения, проблемы межличностного познания, невербального общения, динамики развития отношений на процесс общения и результативность группы и т. д.

H. изучаются проблемы социализации личности, социально-психологической регуляции ее поведения, социальных установок личности и т. д.

62. Установите соответствие между социально-психологическими концепциями и их характеристиками:

A.Психология народов

B.Психология масс

C.Теория инстинктов социального поведения

D. причины явлений следует искать не в индивидуальном сознании, а в сознании народа; дух целого выражается в данном случае в мифах, обычаях, религии, искусстве

E. изучение больших скоплений людей; главной чертой этой концепции является утрата способности к наблюдению и самонаблюдению

F. поведение людей обусловлено врожденными инстинктами (были выделены инстинкты борьбы, бегства, воспроизведения рода, приобретения, строительства, стадный инстинкт)

63. Установите соответствие между социально-психологическими механизмами социализации и их характеристиками:

A.Идентификация

B.Подражание

C.Внушение

D.Фасилитация

E.Конформность

F. отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим

G сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей

H. воздействие на поведение и психику человека, предполагающее некритическое восприятие им особенностей информации

I. стимулирующее влияние поведения одних людей на деятельность других,в результате которого их деятельность протекает свободнее и интенсивнее

J.осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними

64. Установите соответствие между стратегиями взаимодействия между группами и их характеристиками:

A.Стратегия индивидуальной мобильности

B.Стратегия индивидуального творчества

C.Стратегия выбора аутгруппы  

D.объединяет все действия индивидов, стремящихся перейти из одной страты в другую

E. заключается в том, что на уровне социальной группы происходит переоценка критериев сравнения в пользу низкостатусной группы

F.заключается в стремлении членов группы (обычно низкостатусной) выбрать группу с еще более низким статусом для сравнения

65. Установите соответствие между стратегиями социального вмешательства и их характеристиками:

A.Стратегия индивидуального изменения

B.Техноструктурная стратегия

C.Культурное изменение как стратегия вмешательства

D. объектом вмешательства выступает отдельный человек, часто, впрочем, для оптимизации его существования в организации

E. включает в себя вмешательство с целью оптимизации структуры какой-либо организации или поисков альтернативы ей

F. стратегия использования различных психологических техник для совершенствования организации, в частности, процессов принятия решений в них, планирования, работы с персоналом

66. Установите соответствие между структурами малой группы и их характеристиками:

A.Структура межличностных отношений

B.Структура власти

C.Структура коммуникаций

D.предполагает выяснение положения индивида в группе в качестве ее члена

E.предполагает психологическое распределение отношений руководства и подчинения

F. предполагает распространение необходимой информации и обеспечение обмена ею между членами группы

67. Установите соответствие между уровнями изучения гендера и их характеристиками:

A.Индивидуальный уровень

B.Структурный уровень

C.Символический уровень  

D. исследуется гендерная идентичность, т. е. субъективное отнесение человеком себя к группе «мужчины» или «женщины»

E.исследуется положение мужчин и женщин в составе общественных институтов «начальники – подчиненные»

F.исследуются образы «настоящего мужчины» и «настоящей женщины»

68. Устойчивая социально-психологическая общность людей, члены которой, осознавая себя как мужчины и женщины, разделяют и репрезентируют нормы полоспецифического поведения, – это … группа

*гендерная

*Закрытая

*вторичная социальная

69. Феномен, проявляющийся в принятии участниками в группе более рискованных решений, чем в одиночку, – это феномен …

*Ф. Ирвина

*поглощения проблемой

*универсальной альтернативы

*сдвига риска

70. Характерное явление обыденного сознания, выражающееся в относительно устойчивых представлениях о моральных, умственных, физических и других качествах, присущих представителям различных этнических групп, – это …

*Догма

*Расизм

*этнический стереотип

71. Целенаправленное воздействие на человека с целью обеспечения его полноценного психического развития и функционирования, – это …

*Психодиагностика

*психокоррекция

*Психопрофилактика

72. Целостное состояние коллектива, относительно устойчивый для него эмоциональный настрой, отражающий реальную ситуацию трудовой деятельности (характер, условия, организация труда) и характер межличностных отношений, – это … климат

73. Член группы, который официально не имеет руководящей должности, но благодаря определенным качествам личности в сочетании с жизненным опытом и поведением занял особое положение, – это … лидер

74. Энергия инстинктов жизни, любая психическая энергия, лежащая в основе стремления к созиданию, любви и гармонии, – это …

75. Этический принцип, заключающийся в том, что для реализации общественного долга в процессе принятия решений необходим учет не только интересов индивидов или организаций, принимающих эти решения, но и интересов, ценностей и целей широких социальных групп и общества в целом, – это … ответственность 

Социальная психология

ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Введение

Тема 1. Введение в социальную психологию

Тема 2. История формирования социально-психологических идей

Тема 3. Общение в системе общественных и межличностных отношений

Тема 4. Психология малых групп

Тема 5. Психология больших социальных групп

Тема 6. Психология межгрупповых отношений

Тема 7. Проблема личности в социальной психологии

Тема 8. Основные направления прикладных исследований и практической социальной психологии

Заключение