Психодиагностика (тест с ответами ММА/ИДО)

***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам***

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

Оглавление

1. К числу преимуществ наблюдения относится:

a.отсутствие перцептивной готовности исследователя на подтверждение своей гипотезы

b.возможность целостной оценки социальной ситуации

c.отсутствие значительных затрат времени

d.снятие влияния психических установок психолога

2. Под диагностической категорией следует понимать:

a.испытуемых с теми или иными отклонениями от психической нормы

b.совокупность людей, показавших в результате обследования прямо противоположные результаты

c.совокупность людей, которым выносится единый диагноз об уровне развития определенного психологического качества

d.совокупность людей, принимающих участие в обследовании

3. Одним из признаков, характеризующих большинство проективных методик, является:

a.измерение конкретной психической функции

b.наличие интерпретационных схем и таблиц стандартизации

c.наличие внешних показателей оценочного отношения к испытуемому со стороны экспериментатор

d.относительная свобода в выборе ответа и тактики поведения испытуемого

4. Опросники, направленные на измерение более чем одного свойства или качества личности — это опросники ___________

a.многоуровневые

b.типологические

c.факторные

d.многомерные

5. Фактор "Е" в опроснике Кэттелла (16PF) характеризует:

a.проницательность

b.интеллект

c.доминантность

d.смелость

6. Холодность, недетская сдержанность, пренебрежительное отношение ко всему, что интересует других подростков, плохая интуиция в межличностных отношениях, неумение проникнуть в чужие переживания — все это признаки (по А.Е Личко) акцентуации характера подростка __________________ типа.

a.гипертимного

b.шизоидного

c.лабильного

d.сенситивного

7. Возникновение психологической диагностики как самостоятельной области исследований относится к:

a.началу XIX века

b.середине ХХ века

c.началу ХХ века

d.концу XIX века

8. Термин «тест» был введен в научный оборот

a.Ф. Гальтоном

b.А. Лурия

c.Л. Терстоуном

d.А. Бине

9. Черты и свойства психики человека, лежащие в основе его деятельности независимо от ее конкретных мотивов и способов и проявляющиеся во "внешней картине поведения", относятся к стороне (или аспекту) психического

a.формально-динамическому

b.мотивационному

c.интеллектуальному

d.содержательному

10. Психодиагностический профиль — это:

a.графическое представление результатов теста, показывающее уровень выраженности у испытуемого определенного психического свойства

b.свободное описание наиболее общих черт характера испытуемого

c.обобщенное мнение группы относительно одного из ее членов

d.самооценка испытуемым своих основных психологических качеств, влияющих на успешность в определенном виде деятельности

11. Медианой называется:

a.усредненный показатель по выборке испытуемых

b.наиболее часто встречающийся результат

c.наиболее высокий результат в последовательности

d.результат, находящийся в середине последовательности

12. Вербальное поведение — это:

a.речь

b.мимика

c.неречевая коммуникация

d.жестикуляция

13. Первым исследователем, использовавшим интеллектуальный тест, был:

a.Д. Кэттелл

b.К. Юнг

c.М. Вертгеймер

d.И. Павлов

14. Результатом деятельности психодиагноста является:

a.окончание работы испытуемого над заданием

b.обработка полученных данных

c.уточнение гипотезы

d.построение психологического заключения

15. Легкость перехода от одного побуждения к другому — это свойство мотивации _______________

a.переключаемость

b.гибкость

c.устойчивость

d.иерархизированность

16. Скорость образования временных нервных связей (положительных и тормозных условных рефлексов), т.е. скорость научения — это свойство нервной системы ____________

a.лабильность

b.активированность

c.подвижность

d.динамичность

17. Контент-анализ — это метод, связанный с изучением _________

a.проявлений собственного сознания

b.документов

c.различных теорий

d.реального поведения

18. Стандартизированные методы в отличие от экспертных отличает:

a.отсутствие тестовых норм

b.зависимость психодиагностического процесса от уровня квалификации психодиагноста

c.валидность

d.гибкость процедуры обследования

19. Скорость возникновения и прекращения нервных процессов характеризует такое свойство нервной системы, как:

a.активированность

b.подвижность

c.динамичность

d.лабильность

20. Стимульный материал визуального апперцептивного теста ’60 (VAT’60) состоит из:

a.контрастных и размытых фигур людей

b.карточек, представляющих образцы переплетенных линий

c.черно-белых пятен

d.изображенных фигурок животных

Список литературы

ИДО Психодиагностика